コロナ禍で通常の部活動とは違う経験をした1年。だからこそ、限られた時間での研究への集中力、チャンスを逃さないようにすることを痛感しました。webでの参加も多く、全国1位など様々な大会で評価していただきました。『多賀城サイエンスデイ』では、初めてYouTubeにアップするなど地域の子供達に楽しんでもらいました。昨年1年の活動をまとめましたので、ご紹介します。

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　　　　　　科学部紹介　ＥＳＤ.pdf

第６回全国ユース環境活動発表大会　東北地方大会

 １　目　　的

　環境活動を実践する高校生が一堂に会し，創造力を働かせて行う自らの環境活動を発表し，相互研鑽を行う。

 ２　主　　催　　全国ユース環境活動発表大会実行委員会

　　　　　　　（環境省／独立行政法人環境再生保全機構）

 ３　審　　査　　一次選考（発表動画）：2020年11月25日（水）～11月27日（金）

　　　　　　　　高校生・教諭審査：2020年12月1日（火）～12月14日（月）

　　　　　　　　審査委員審査：2020年12月15日（火）

 ４　発表題・参加者

　　「宮城県多賀城高校Bursa.バスターズ　～多賀城高校の松枯れの原因を探るPartⅣ～」

　　〈科学部〉4名（普通科1年1名，普通科2年3名）

　　　★優秀賞★

 ５　実施内容・評価

　科学部マツ班として日頃研究している内容を，環境活動の視点で捉え直しレポートにまとめ，大会にエントリーした。活動レポートを作成して応募し，一次審査を通過したあとに動画を作成しWebに投稿するという形態であった。

　地方大会進出校は，予選を通過したすべての団体の動画を見て審査に加わるという趣向であり，他校の活動内容や動画作成の技術を見ることで，生徒は大いに影響を受けた。

 ６　生徒感想

■普通科１年　三橋倭士（仙台市立岩切中出身）

　他校の環境への取り組みを見て，自分たちには無い発想や考え方を知ることができました。特に印象に残っている発表は，地中熱を利用した融雪についての活動報告です。地中熱は地熱と比べて陸上のほとんどの地域で利用でき，二酸化炭素の排出量が少ないという点に大変驚きました。動画を撮る方法も参考になる点がたくさんありました。今回他校の発表から学んだ点を私達の今後の活動に活かし，より良い研究ができるように努力したいです。

第20回環境甲子園

 １　目　　的

　環境共生・持続可能な社会（SDGｓ）の実現を目指し，エネルギー問題（省・創・蓄）やゴミ問題など様々なテーマで取り組んでいる調査や研究，普及活動などの成果をとりまとめ，発表することで，科学的思考力や課題発見力，課題解決力，プレゼンテーション能力の向上を図る。

 ２　主　　催　　NPO法人環境会議所東北

 ３　審査通知　　2020年11月 4日（水）

 ４　表 彰 式　　2020年12月12日（土）13:30～15:00　＊オンライン

 ５　発表題・参加者

　　「宮城県多賀城高校Bursa.バスターズ　～多賀城高校の松枯れの原因を探るPartⅣ～」

　　〈科学部〉12名（普通科1年4名，普通科2年4名，災害科学科2年1名，普通科3年3名）

　　　★特別奨励賞★

 ６　実施内容・評価

　日頃研究している松枯れの研究を環境活動の視点で捉えてレポートにまとめ，標記の大会にエントリーした。校内における松枯れの原因を追求し，更にはアカマツの樹勢の衰えを誘引する環境条件を検討し，４年間の研究をレポートにまとめた。

　審査の結果，特別奨励賞を受賞し，オンラインによる表彰式に参加した。自分たちの研究を他県の生徒に伝えることができたほか，他校の取組について情報交換をする場が設けられ，今後の活動につながるものとなった。

 ７　生徒感想

■普通科２年　志田昌也（多賀城市立高崎中出身）

　今大会はレポート形式で審査されることから，データをいかに簡潔にまとめるかという点に集中しました。これまで４年間継続した調査データに加え，最近の土壌成分の検出データを組み込み，レポートの推敲と再構成を重ねて苦労の末に提出しました。

　皆で協力してレポートを作る中で，私達はデータを簡潔にまとめる力と情報を的確に伝える力の2つを伸ばすことができました。

第73回宮城県高等学校生徒理科研究発表会

 １　目　的

　日頃取り組んだ研究の成果を発表するとともに，大学教員や高校教員との質疑応答を通して，科学的思考力や課題発見力，課題解決力，プレゼンテーション能力の向上を図る。

 ２　主　催　　宮城県高等学校文化連盟自然科学専門部，宮城県高等学校理科研究会

 ３　日　時　　2020年11月10日（火）10:00～11:30，13:00～15:00

 ４　会　場　　東北大学サイエンスキャンパスホール，青葉記念会館

 ５　発表題・参加者　　　※ 全て優秀賞

　　「紙飛行機がよく飛ぶ条件　～どこまでも遠くへ～」

　　　〈科学部〉5名（1年5名）

　　「食品電池　～食べ物で電池は作れるか～」

　　　〈科学部〉4名（1年4名）

　　「塩の結晶の形について　～塩化ナトリウムの結晶の形成はどうなっているの？～」

　　　〈科学部〉3名（1年3名）

　　「カタラーゼの最適ｐHについて」

　　　〈科学部〉2名（1年2名）

　　「ネギの根にとって生きやすい、育ちやすい環境を考える」

　　　〈科学部〉2名（2年2名）

　　「宮城県多賀城高校Bursa. バスターズ～多賀城高校の松枯れの原因を探る PartⅣ～」

　　　〈科学部〉5名（2年5名）

　　「不思議な生きもの「マクラギヤスデ」の生態調査」

　　　〈課題研究〉5名（災害科学科2年5名）

　　「塩竈市浦戸諸島の生物の環境適応」

　　　〈課題研究〉5名（災害科学科1年5名）

　　「蔵王における融雪型火山泥流の考察」

　　　〈課題研究〉3名（災害科学科2年3名）

　　「塩竈市浦戸桂島・野々島における地質構造」

　　　〈課題研究〉5名（災害科学科2年5名）

　　「都市型津波の脅威と影響

　　　　～津波発生装置を用いた南海トラフ巨大地震発生時の津波シミュレーション～」

　　　〈課題研究〉4名（災害科学科2年4名）

 ６　実施内容・評価

　科学部で発表する6題の他，学校を代表して2年生の課題研究で4題，更には1年生の課題研究1題を加えた合計11題で参加した（物理分野1題，科学分野2題，生物分野4題，地学分野3題）。

　会場では，感染防止の観点から発表グループごとに個別に発表する形態をとり，例年見られる生徒間での交流がなかったことが残念であるが，審査員からの質疑で自分たちの研究の方向性や新しい気付きがあったことが大きな収穫である。

 ７　生徒感想

■災害科学科１年　菅原楓真（向洋中出身）

　浦戸巡検に行ってから，少ない時間を使ってポスターにまとめ発表したので，不安な点ばかりでした。審査員を前にして実際に発表したことで，色々なことが経験できたので，今回の経験をこれからの探究活動に生かしていきたいです。

■災害科学科２年　伊藤若菜（塩竈第一中出身）

　私たちは，昨年の10月から調査を始めたマクラギヤスデの生態に関する発表を行いました。私たちにとって今回が初めての公の場での発表ということで，手間取ったりつまずいたりしたところもありましたが，無事発表を終えることができました。時間制限や質疑応答など，本格的な発表会に参加したことで，私たちは大きく成長することができたと思います。今後は，さらに研究内容を深め，より良い成果を上げられるようにしたいと思います。

日本植物学会第84回大会（名古屋）高校生研究ポスター発表

 １　目　的

　日頃取り組んだ研究の成果を発表するとともに，大学教員や県外高校生との意見交換を通して，科学的思考力や課題発見力，課題解決力，プレゼンテーション能力の向上を図る。

 ２　主　催　　公益社団法人日本植物学会

 ３　日　時　　2020年9月21日（月）10:00～11:30，13:00～15:00

 ４　会　場　　オンライン開催

 ５　発表題・参加者

　　「宮城県多賀城高校Bursa.バスターズ　～多賀城高校の松枯れの原因を探る～」

　　〈科学部〉11名（普通科1年4名，普通科2年4名，普通科3年3名）

　　　★最優秀賞★

 ６　実施内容・評価

　科学部マツ班として参加した高校生研究ポスター発表では，全国各地の高校から36チームの参加があり，そのテーマは植物のみならず菌類や環境保全など様々なものであった。

　マツ班の研究については，これまでの先輩方から受け継いだ４年間の研究を膨らませ，土壌成分に着目して松枯れの原因を探る内容であった。

　発表会はチャットを使用した意見交換が随時行われ，研究者や他校の高校生から質問やコメントが寄せられました。ある研究者とのやりとりの中で，今後の研究につながるヒントを得ることができたことが大きな収穫となりました。

　閉会式では，優秀賞と特別賞の発表の後，最優秀賞で多賀城高校科学部の名前が読み上げられました。新たな課題と大きな収穫を得た大会となりました。

 ７　生徒感想

■普通科２年　千葉瑠輝（上越市立大潟町中出身）

　今回のポスター発表会への参加はWeb上での開催だったことで，会場の雰囲気を体で感じたり，相手の目を見て話し合ったりすることができず，とても残念でした。

　しかし，Web上での開催ということで利点もあり，普段の発表会では聞くことのできない大学の先生による高度な研究発表を聞くことができました。研究者による発表は，間の取り方や抑揚のある話し方，スライドの構成など，参考になる点が多くありました。その発表の中で，植物の体の構造を３D画像で表現したものがあり，とても興味を引かれた面白い発表でした。

　今回の経験を次の発表の機会にいかしていきたいと思います。

■普通科１年　三橋倭士（仙台市立岩切中出身）

　植物学会はオンライン開催ということで，私が今まで経験したことのないものでした。他校の生徒や大学の先生からの質問に対して，みんなで考え適切な返答をすることができたと思います。他校のポスターに対して投げかけた質問も分かりやすく答えてもらえて，自分の知識を深めることができました。

　審査の結果，最優秀賞をとることができ，とてもうれしいです。これまで積み重ねてきた先輩方の研究を継続し，今後も学校の環境保護に努めていきたいです。