SSHイベント等案内
洞爺湖・有珠山巡検を実施しました!
令和8年5月11日(月)~13日(水)の3日間、洞爺湖・有珠山巡検を実施し、災害科学科2年生の3名が参加しました。12日(火)は北海道室蘭栄高等学校との共同実習として、洞爺湖有珠山ユネスコ世界ジオパークの西山山麓ルートを中心に実習を行いました。この場所では有珠山の2000年噴火の痕跡として残る、国道の真ん中にできた池や取り残された重機など、生活圏内で起こった噴火の脅威を体感しました。またグループごと各地点に分かれ、実習を行いました。本校生徒は室蘭栄高校の生徒とともに、噴火によってできた断層の形状を計測しました。13日(水)は昭和新山および金比羅山麓をフィールドに、今なお活動を続ける火山の実態や、噴火被害を最小限に食い止めるための事前準備の重要性を、1977年噴火や2000年噴火の記録をもとに学びました。どの場所においても、我々の想像をはるかに超える規模の被害痕跡があり、自然災害の恐ろしさを改めて感じるとともに、災害について正しく学び、事前の備えを万全にしておくことで被害を最小限にすることができることを肌で実感することができました。
【5/14】特別講演第一弾「防災と福祉」開催! ※学校設定科目「くらしと安全B」
令和8年5月14日(金)9:40~12:15 災害科学科3年に対してiRisホールで特別講演第一弾を実施しました。講師に阿部利江先生(東北福祉大学総合福祉学部社会福祉学科)を迎え、「防災と福祉」をテーマに講義とグループワークで避難所での困りごとや避難所で自分たちが何をできるかについてグループで考えをまとめ、グループごとに発表しました。個人で考え、グループで共有してまとめる経験を通して、様々なことに気づき、考えられる力を育成します。次回は5月21日です。
※多賀城高校の学校設定科目「くらしと安全B」では、年間9回の特別講演で「防災」をテーマに有識者から様々な視点で講義とグループワークを実施します。
〇東北福祉大学ホームページで紹介されました
タイトル:多賀城高校(災害科学科)との高大連携授業を実施しました(2026/05/20 社会福祉学科)
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講義1 |
グループワーク1 |
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グループワーク2 |
発表の様子 |
【5/13】日本気象学会ジュニアセッション2026で研究成果を発表!
令和8年5月13日(木)16:00~18:30 日本気象学会ジュニアセッション2026に参加し、オンラインで研究発表をしました。災害科学科3年生の5名が災害科学研究(探究活動)で実施した成果を発表しました。研究テーマ「海面水温の上昇が東北地方における局地的大雨の発生頻度および強度に及ぼす影響」(JS-11)で8分間発表、3分間の質疑でした。日本全国を襲っているゲリラ豪雨や線状降水帯について、東北地方にフォーカスして海面水温による発生頻度と強度の影響について、コンピュータシミュレーションを用いて研究を行いました。授業内での探究活動ですが、シミュレーションには伊藤純至先生(東北大学大学院理学研究科地球物理学専攻)、気象現象については仙台管区気象台の協力をいただきました。今後も継続研究に取り組んで行きたいと思います。
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オンライン発表の様子 |
ジュニアセッション2026 |
【5/12】スーパーボール衝撃吸収装置コンテストが始動!
令和8年5月12日(火)6・7時間目、1年生全クラスを対象に普通科のSS課題研究基礎、災害科学科のSS災害科学研究基礎として、スーパーボール衝撃吸収装置コンテストが始まりました。4時間で実施するプログラムで、今回はアイデア出し!次回の2時間はアイデアをもとに試行をして、コンテストを実施します。班ごとに配布された材料をもとに、アイデアを出し合いながら、スーパーボールが的の中心に静止するための方法について装置の作成に取り組みました。
次回は5月26日(火)6・7時間目。限られた期間でより良いものを生み出すための思考を楽しんでほしいと思います。乞うご期待!
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全体説明 |
班活動1 |
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班活動2 |
班活動3 |
普通科フィールドワークを実施しました
10月21日(火) に、1年生普通科のフィールドワークが実施され、6コースに分かれて活動を行いました。
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①多賀城コース(日本積層造形株式会社での講義・見学・体験、多賀城跡での調査) ②蒲生干潟コース(震災後の環境回復や今後の環境保全などについて、海草・海藻・干潟・災害の講義、蒲生干潟での調査) ③七ヶ浜町コース(海洋プラスティックについて講義、菖蒲田浜海浜公園周辺での現地調査) ④塩釜コース(東北区水産研究所塩釜庁舎での講義・見学、塩竈津波防災センター見学、神社周辺にてフィールドワーク) ⑤石巻コース(株式会社RENOVA石巻ひばり野バイオマス にて講義・見学、門脇地区フィールドワーク、石巻市かわまち交流センター(かわべえ)にて 株式会社イトナブより講義・プログラミング体験) ⑥鹿島台品井沼コース(絶滅危惧種の保護方法などについて講話、生態現地調査) |
普通科 西條優李(仙台市立高砂中学校卒業)
干潟についての事前学習の中で調べていたことに上乗せで、詳しく知る専門の先生から干潟について(土について、干潟に住む生態系について、水の塩分濃度についてなど)直接学ぶことができてよかった。普通の学校では体験できないこと、普通に生きていたら知れないことばかりだった。
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①多賀城コース |
②蒲生干潟コース |
③七ヶ浜コース |
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④塩竈コース |
⑤石巻コース |
⑥鹿島台品井沼コース |
【12/09】SSH学校公開は予定通り行います
標題の通りです。道中気を付けてお越しください。
【教員向け研修会】1/22(木)-23(金)SS探究学習公開「3.11メモリアル”Re-Dit”ミーティング2025」を開催します
本校では課題研究の成果発表の場として、毎年1月に「3.11メモリアル”Re-Dit”ミーティング」を開催しています。一昨年までは「東日本大震災メモリアルday」という行事名で実施していたものです。
今年は以下の内容で実施します。
詳しい要項はこちら→5_Re-Ditミーティング.pdf
| 災害科学科生徒 (1年・2年) |
県内外の参加校生徒 | 普通科生徒 (1年・2年) |
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1/22(木) PM |
基調講話 ワークショップ |
基調講話 ワークショップ |
基調講話 ※基調講話終了後、放課 |
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1/23(金) AM |
ポスターセッション 2年生が発表、1年生は聴講 |
ポスターセッション 発表・聴講 |
ポスターセッション 2年生(理系・文系すべて)が発表、1年生は聴講 |
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1/23(金) PM |
津波伝承まち歩き 災害科学科2年生が現地案内 |
津波伝承まち歩き(希望者) 災害科学科2年生による現地案内(参加希望の場合は、参加申込時に) |
片付け後、放課 |
【教員向け研修会】12/9(火)午後「“実働型の科学的探究活動”研修会」+「授業公開(SS先端研究講話)」を開催します
| 教員研修会 | 授業公開 (1年災害科学科) |
授業公開 (1年普通科) |
授業公開 (2年共通) |
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| 13:20-14:10 (5校時) |
“実働型の科学的探究活動”研修会 本校における探究活動(課題研究)の一例を紹介します。外部連携、災害・防災・減災・伝災に関わる内容の2本立てで説明します(計20分程度)。その後、探究活動を進める上でのお悩み相談などを予定しています。 |
通常授業 | 通常授業 | 通常授業 |
| 14:20-15:10 (6校時) |
- (右の授業公開をご見学下さい) |
SS先端研究講話 東北大学災害科学国際研究所を中心とし、複数名の研究者に来校、またはオンラインで参加いただき、対話的活動を実施 |
SS先端研究講話 講師:東北大学准教授 松下ステファン悠 氏 |
課題研究校内中間発表会 年度初めに設定したテーマに基づいて進めてきた「探究活動の成果」を、校内で発表 |
| 15:20-16:10 (7校時) |
- (右の授業公開をご見学下さい) |
SS先端研究講話 東北大学災害科学国際研究所を中心とし、複数名の研究者に来校、またはオンラインで参加いただき、対話的活動を実施 |
SS先端研究講話 講師:東北大学准教授 松下ステファン悠 氏 |
課題研究校内中間発表会 年度初めに設定したテーマに基づいて進めてきた「探究活動の成果」を、校内で発表 |
各イベントの詳細(実施要項)は、こちらです。
参加をご希望の方は、以下のQRコードからお申し込みください。