災害科学科ブログ

1年「石巻・女川巡検」を実施しました

1 目的

東日本大震災で甚大な被害を受けた被災地を視察することを通じ、震災の記憶を未来と世界に発信する主体者としての資質を涵養する。

(1)学校の管理下にある子どもが犠牲になった事故としては戦後最悪の惨事となった大川小学校をはじめ石巻地区のそれぞれの被災状況を知り、犠牲になった方々への慰霊を行うとともに、今後の防災・減災活動の意識づけの強化を図る。

(2)甚大な被災とその後の迅速な復興を遂げている女川地区をモデルに、「災害と復興」について学習する。

 

2 日時

  令和7年2月18日(火)8:00~16:50

 

3 実習場所

  石巻市門脇地区(みやぎ東日本大震災津波伝承館、震災遺構門脇小学校)見学

  女川町(駅前商店街シーパルピア散策)

  震災遺構大川小学校(講話・見学)

 

4 生徒感想   災害科学科1年 阿部 華凛(仙台市立宮城野中学校)

今回の石巻・女川巡検では、門脇小学校と大川小学校の二つの小学校に行って当時のことの話を聞いたことが最も印象に残っています。最初に訪れた門脇小学校では、震災の数年前から学校の裏山への避難訓練が実施されていました。そのおかげで、震災当時、避難する際に生徒たちはスムーズに避難することができ、在校していた生徒・教職員と山に避難してきた地元住民は全員無事でした。次に訪れた大川小学校では、震災当時、津波による被害が大きく、少し距離のある高台へ避難する途中だった児童78人中74人、教職員11人中10人が犠牲となりました。その背景には、後に発生した裁判で明らかになったことがあります。それは、危険管理マニュアルがこの地域に適したものとはいえず、避難訓練も充分に行われていなかったことです。また、大川小学校にも裏山があり、そこへ避難するという選択肢もありましたが、しかし実際にはその判断はされませんでした。これらの要素が積み重なって大きな被害へとつながりました。この2つの学校を比較すると、事前準備の徹底が被害の差が大きく開いてしまった要因の一つであると考えます。今回の学びを通して私は、災害科学科の一員として、2年次から本格的に始まる「まち歩き」や外部の活動などで伝えることにより、地域の防災・減災に貢献していきたいと思いました。